한국기술교육대학교 뉴스

`24학년도 2학기를 맞아 6명의 신임 교원이 한국기술교육대(KOREATECH)의 대내외 명성을 드높이고 학생들의 역량을 강화할 새 식구가 됨으로써, 대학의 미래 경쟁력이 한층 강화될 전망이다. 이들의 임용 소감과 더불어 교원 및 연구자로서의 힘찬 포부를 들어보았다. ▲ 2024학년도 하반기 신임 교원 6인(왼쪽부터 주동빈 교양학부 교수, 김태용 에너지신소재화학공학부(화학생명공학전공) 교수, 이예진 디자인·건축공학부(디자인공학전공) 교수, 유길상 총장, 최수진 메카트로닉스공학부 교수, 김성제 컴퓨터공학

본격적인 장마철을 앞둔 지난 6월 29일(토). 다담미래학습관에 50줄이 된 13명의 중년들이 모여들었다. 94학번 정보통신공학과 졸업생들이 모처럼 한자리에 모인 것.이날 행사는 우리대학 정보통신공학 전공 졸업생인 설순욱 교수(학생처장)이 코로나19로 중단된 동문 모임을 다시 추진해서 이루어졌다.설 교수는 “다담미래학습관 건립 등 변화된 대학을 둘러보고 동문들이 자녀 및 주변 수험생을 우리대학에 입학할 수 있도록 관심을 갖게 하기 위해 마련했다”고 말했다.이날 참여한 동문은 LG에너지솔루션 ESS품질담당 손영수

한국기술교육대학교(KOREATECH)는 올해부터 애교심을 바탕으로 재학생 시각에서 참신하고 기발한 아이디어로 홍보활동을 하는 온라인 홍보대사 '한온(한ON)'을 운영하고 있습니다. '한온'은 대학 SNS 채널(유튜브, 인스타그램, 블로그)에서 대학 홍보 콘텐츠를 기획·제작·관리하며 온라인 홍보에 앞장서고 있습니다.2024년 4월 첫 선발 후, 학교 홍보를 위한 다채로운 콘텐츠를 제작하고 있는 '한온 1기' 학생들을 만나 이야기를 들어보았습니다. [블로그 팀]함상우(한온 1기 회장 / 전기전

한국기술교육대학교(KOREATECH)는 매년 남다른 열정과 애교심, 학교 홍보에 대한 참신한 아이디어와 끼로 무장한 대학 홍보대사 '나래'를 선발·운영하고 있습니다. '나래'는 대학 입시, 캠퍼스투어, 대학 대·내외 홍보에 주력하고 있습니다.최근 ‘나래 16기’로 선발되어 대학의 위상을 높이고 있는 13명의 포부를 들어봅니다. 김도윤(디자인건축공학부 24학번)첫 대학 생활을 특별하고 의미 있는 다양한 경험들로 채우고 싶어 홍보대사 나래에 지원하게 되었습니다. 앞으로 학교를 대표

한국기술교육대학교(KOREATECH) IPP센터에서는 ‘IPP 경험 취업자 인터뷰’를 시리즈로 연재합니다. IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4~6개월간 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 학점과 실습지원비 지급 등뿐만 아니라 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따른 사회적 비

한국기술교육대학교(KOREATECH) IPP센터에서는 ‘IPP 경험 취업자 인터뷰’를 시리즈로 연재합니다. IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4~6개월간 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 학점과 실습지원비 지급 등뿐만 아니라 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따른 사회적 비

한국기술교육대학교(KOREATECH) IPP센터에서는 ‘IPP 경험 취업자 인터뷰’를 시리즈로 연재합니다. IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4~6개월간 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 학점과 실습지원비 지급 등뿐만 아니라 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따른 사회적 비

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한국기술교육대학교(KOREATECH) IPP센터에서는 ‘IPP 경험 취업자 인터뷰’를 시리즈로 연재합니다. IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4~6개월간 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 학점과 실습지원비 지급 등뿐만 아니라 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요 간 고용 미스매치에 따른 사회적

한국기술교육대학교(KOREATECH) IPP센터에서는 ‘IPP 경험 취업자 인터뷰’를 시리즈로 연재합니다.IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4~6개월간 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 학점과 실습지원비 지급 등뿐만 아니라 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따른 사회적 비용