한국기술교육대학교 뉴스

코리아텍 디자인·건축공학부 이승재 교수(53·사진)가 (사)대한건축학회가 지난 25일부터 28일까지 더케이호텔 서울에서 주최한 ‘2018 건축도시대회 서울’ 학술대회에서 학술상을 수상했다. 대한건축학회 학술상은 건축 분야 교수 및 연구자를 대상으로 연구실적과 사회기여도가 큰 공로자에게 주어지는 최고 영예의 상이다. 이 교수는 남북통일시대를 대비한 강재 모듈러건축의 내진성능을 검증해 국토교통부 신기술인증을 보유하고 있다. 특히 4차 산업혁명 시대에 대비한 국가기획연구과제 책임자로서 기획연구 수행, 재난대비 IoT(Intern

이승재(53) 코리아텍 디자인·건축학부 교수가 대한건축학회 학술상 수상의 영예를 안았다. 29일 코리아텍에 따르면 대한건축학회 학술상은 건축분야 교수 및 연구자 중 연구실적과 사회기여가 큰 공로자에게 주어지는 상이다. 이승재 교수는 남북통일시대를 대비한 강재 모듈러건축의 내진성을 검증해 국토교통부 신기술인증을 보유하고 있다. 4차 산업혁명 시대 대비 국가기획연구과제 책임자로 기획연구 수행, 재난대비 사물인터넷을 활용한 모니터링 시스템 구축, 초미세먼지 측정 드론 개발 등 국가 미래와 국민 안전과 직결된 건축기술 발전에 공헌해 왔다.

▲ 2018 사립대 프레지던트 서밋 3차 콘퍼런스가 26일 서울클럽 한라산홀에서 개최됐다. (사진= 한명섭 기자)[한국대학신문 황정일 기자] ‘미래 교육의 변화’를 주제로 한 2018 사립대 프레지던트 서밋 3차 콘퍼런스가 본지 주최로 4월 26일

차별화된 공학교육, 특화된 취업지원 프로그램…취업률 전국 1위 결실 맺어융합학과 신설해 스마트팩토리, AR/VR 트랙 도입…4차 산업혁명 대비 혁신 시동 ▲ 코리아텍 산학협력관 전경[한국대학신문 구무서 기자] 코리아텍의 인재상은 ‘기술과 사람을 잇는 다담형 

[대학저널 임승미 기자] 4차 산업혁명 시대를 맞아 각 대학들은 시대를 선도할 역량을 갖춘 융·복합형 인재 양성에 집중하고 있다. 4차 산업혁명 시대에 맞는 인재 양성 기관으로 거듭나기 위해 대학의 교육 환경과 시스템을 새롭게 구축하고 있는 것이다. 코리아텍(한국기술교육대학교, 총장 김기영) 역시 4차 산업혁명 시대를 이끌 융·복합 인재 양성에 주력하고 있다. 코리아텍은 1991년 설립 이후로 대한민국 실천공학 분야에서 독보적인 권위와 명성을 지닌 교육중심대학으로, 차별화된 특성화 공학교육 모델을 운영하면서 4

코리아텍이 4차 산업혁명에 대비한 현장형 교육을 기반으로 높은 취업률을 기록해 주목을 끈다. (사진제공=코리아텍)‘청년 취업’이 대학가 최대 현안으로 대두되고 있는 가운데 코리아텍(한국기술교육대학교)이 큰 관심을 불러모으고 있다. 특히 4차 산업혁명기에 필수인 ‘기술’이 접목된 실천공학 부문에서 두각을 나타내고 있어 주목을 끈다. 이 대학은 지난 1월 대학알리미 발표에서 85.1%의 전국 취업률 1위 기록을 달성했다. 전체 4년제 대학 평균 취업률(64.3%)에 비해 무려 20.8%포인트나 높은 수치다. 대기업 취업 35.9%를 비

실습 중심 교육 활성화, 지자체와 연계한 프로젝트 기반 교육 실시“보다 멀리 보고 큰 그림 그렸으면” ▲ 김기영 코리아텍 총장(사진 = 한명섭 기자)[한국대학신문 구무서 기자] “급격한 변화를 맞이하는 미래사회를 대비하려면 대학 교육도 당연히&nb

▲ 지난 24일 코리아텍에서 제11회 삼성국제기능경기대회가 열렸다.[한국대학신문 구무서 기자] 코리아텍(총장 김기영)은 지난 24일 삼성과 함께 산학협력 활성화와 우수 제조기술인력 육성을 위해 '제11회 삼성국제기능경기대회'를 개최했다고 밝혔다.대학과 기업이 공동 주최하는 엔

6.13 지방선거를 앞두고 청년 문제 해법이 쏟아지고 있다. 각 후보의 선거 공략을 보면 청년 실업난 해소를 위한 실질적인 정책보다 현금을 쥐어주는 복지정책이 주를 이룬다.이에 반해 이재명 더불어민주당 경기도지사 후보는 복지정책과 함께 구인구직자 간 정보 불일치로 발생하는 실업 문제 해법으로 채용문화 개선을 위한 장기현장실습교육 '브릿지 프로젝트'를 제시한다.장기현장실습제도는 3~4학년 학생이 전공과 부합하는 산업체에서 12주 이상 진행하는 실습교육이다. 학생들은 학교와 기업을 오가면서 현장교육과 이론교육을 병행하고, 전공분야 기업