한국기술교육대학교 뉴스

My Unforgettable Volunteering ExperienceA few days ago, during English class, I was studying English as usual when I　heard an interesting story from my professor. He told us that there is a social facility which helps low income children to study, but the facility was going through hard time due to

한국기술교육대학교 온라인평생교육원이 화제다. 온라인평생교육원은 고용노동부가 지원하는 일학습병행제 및 평생능력개발 훈련 등에 있어 효과적인 운영을 위해 국가 ‘평생능력개발 수요에 필요한 기술·공학분야’ 중심의 이러닝 콘텐츠 개발 및 교육운영을 수행하는 이러닝학습 전문인재 양성기관이다.▲ 임경화 한국기술교육대학교 온라인평생교육원장고용노동부 지원으로 지난해 10월 문을 연 온라인평생교육원은 기업현장의 재직자들이 효율적으로 일과 학습을 병행할 수 있다는 점에서 일반 사이버대학이나 온라인 교육기관에서 운영하는 학습과정과 차별화되어 있다. 임

“학생들이 동영상으로 수업 내용을 예습하고 팀별 토론, 문제 해결 활동을 스스로 전개합니다. 이는 ‘거꾸로 학습법’이자, 인성교육을 위한 학습법입니다.” 최정빈 한국기술교육대 교수는 4일 오전 서울 서초구 양재동 더케이서울호텔에서 열린 ‘인성교육중심수업 현장 포럼’에서 ‘인성교육을 위한 혁신교수학습법-거꾸로 학습법’의 장점을 소개했다. 최 교수는 “2010년 무렵 미국에서부터 시작해 최근 수년 사이 호주, 유럽 등 전 세계로 급속도로 퍼져 나가고 있는 교육법”이라며 “교실에서 하던 지루한 강의식 수업을 동영상으로 만들어 학생들이 수

서동석(오른쪽) 한국산학연협회 회장과 김광선 한국공학교육학회 회장이 양해각서를 펼쳐보이며 기념사진을 찍고 있다.[아시아경제 왕성상 기자] 한국산학연협회와 한국공학교육학회가 중소기업 연구개발(R&D) 지원 활성화 등을 위해 손잡았다.5일 지역산업계 및 교육계에 따르면 서동석 한국산학연협회 회장(우석대 교수)과 김광선 한국공학교육학회 회장(한국기술교육대 교수)은 4일 대전시 서구 둔산동 산학연협회 대회의실에서 ‘상호교류와 협력 활성화를 위한 MOU(양해각서) 체결식’에 참석, 서명했다.이에 따라 두 단체는 산업계 풀뿌리에 해당하

최근 고용노동부가 대학생의 현장실습능력 강화와 대학-기업간 고용 미스매치 해소를 위해 ‘IPP형 일학습병행제’를 추진하는 가운데, 이 제도의 본 모델인 한국기술교육대(총장 김기영/이하 ‘코리아텍’)의 ‘기업연계형 장기현장실습’(IPP: Industry Professional Practice) 제도가 크게 주목받고 있다.코리아텍은 지난 2012년부터 기업연계형 장기현장실습제를 운영해 학생과 기업 모두에게 호평을 받고 있다. 이는 기존의 현장실습 제도와 차별화되는 체계화된 한국형 Co-op (Cooperative Education: 산

한국기술교육대(이하 한기대)의 ' 기업 연계형 장기현장실습'(IPP: Industry Professional Practice) 제도가 주목받고 있다. 최근 고용노동부가 대학 -기업간 고용 미스매치 해소를 위한 'IPP형 일학습병행제'를 추진하는 제도의 본 모델이기 때문이다. 이는 한기대가 2012년부터 대학 교육과정 의 1년 이상(2학기)을 산업현장에서 실무경험을 통해 이수하도록 실시한 기업연계형 장기현장실습제를 확대 발전시킨 것으로 IPP 제도와 한국형 도제제도인 '일학습병행제'를 융합한 형태다. 한국산업인력공단은 올해부터 전국