한국기술교육대학교 뉴스

한국기술교육대학교(총장 이성기. 이하 한기대)는 본교의 자율주행차연구회 소속 2개 팀이 지난 4일 열린 ‘2022 국제 대학생 창작자동차 경진대회 시상식’에서 자율주행차 경기부문 금상과 은상을 각각 수상하는 영광을 안았다고 밝혔다. 국토교통부가 후원하고 한국교통안전공단 및 한국자동차안전학회가 주관한 이번 대회는 전기자동차 부문 36개 팀, 자율전기자동차 부문 7개 팀, 자율주행차 부문 30개 팀 등 총 73개 팀이 참가한 가운데 지난 10월 7일부터 이틀간 경기도 한국교통안전공단 자동차안전

한국기술교육대학교(총장 이성기. 이하 한기대)는 11월4일 한국공인노무사회(회장 이황구)와 ‘상호 역량 강화와 공동의 발전을 위한 업무협약’을 체결했다고 밝혔다. 주요 협약내용은 ‘▲ 상호 교육 및 연수 ▲ 상호 홍보 ▲ 공동 연구과제 추진’ 등을 통한 양 기관의 연구 및 교육협력의 공동 발전 도모이다. 이번 협약을 통해 양 기관은 상호 보유 역량과 자원을 적극 활용·협력하여 고용·노동·산업안전 분야의 연구·진흥과 인재 육성 등을 협력해 나

한국기술교육대학교(총장 이성기, 이하 한기대)는 재학생들의 캡스톤디자인 작품과 창업 경험담 및 재직자 인력양성 사례 등을 통해 교육부장관상 3개와 한국연구재단이사장상 1개를 수상하는 쾌거를 달성했다고 밝혔다. 한기대는 교육부와 한국연구재단이 올해 전국 LINC 3.0사업 수행 대학을 대상으로 개최한 각종 경진대회에서 우수한 성과를 내어 지난 11월 2일 수원컨벤션센터에서 열린 ‘2022 산학협력 EXPO’ 개막식 시상식에서 대거 수상하는 영예를 안았다. ‘2022년 캡스톤디자인 경진대회’에서 ‘대상(교육부장관상)’을 수상한 ‘손글씨

한국기술교육대학교(총장 이성기. 이하 한기대)는 11월1일 충청남도과학기술진흥원(원장 김광선)과 도내 과학기술사회 혁신 기반 조성을 위한 ‘지역사회 과학기술 발전을 위한 업무협약’을 체결했다고 밝혔다. 주요 협약내용은 ▲ 창의적이고 우수한 공학기술 인력 양성 ▲ 과학기술분야 R&D정책 교류 및 상호 자문 협력 ▲ 국가 신성장 동력 발굴 및 R&D 경쟁력 강화를 위한 사업 공동기획 등이다. 이번 협약을 통해 양 기관은 상호 보유 역량과 자원을 적극 활용·협력하여 지역주도의 과학기술 연구·진흥과 지역인재 육성

한국기술교육대학교(총장 이성기. 이하 한기대)는 강릉영동대학교(총장 이상철, 이하 강릉영동대)와 공유·협업을 통해 각 대학의 성장을 지원하고 산업계의 혁신 수요에 능동적으로 대응하기 위해 협약을 체결했다고 밝혔다. 협약식은 10월 31일 한기대 이성기 총장, 권오영 미래교육혁신처장, 민준기 산학협력단장(LINC 3.0 사업단장)과 강릉영동대 이상철 총장, 손연기 부총장 등 10여 명이 참석한 가운데 진행됐다. 주요 협약내용은 ▲양 기관의 역량을 활용한 연계 및 협업 프로그램 운영(안전 분야 콘텐츠 개발 등) ▲양 기관

한국기술교육대학교(총장 이성기, 이하 한기대) 온라인평생교육원이 운영하는 스마트직업훈련플랫폼 STEP(스텝)은 ㈜멀티캠퍼스(대표이사 박성태)와 공동으로 오는 25~26일 양일간 ‘취업준비생을 위한 취업 토크콘서트’를 개최한다고 밝혔다. 이번 토크콘서트는 신규 취업, 전직 및 재취업 등 취업준비생이 취업 과정에서 겪을 수 있는 스트레스의 회복과 불안한 감정을 치유하고, 각자의 목표를 달성할 수 있도록 새로운 분야의 취업에 필요한 구직스킬 및 정보를 공유하고자 마련됐으며, 유튜브 채널 ‘한기대 HRD 브

한국기술교육대학교(총장 이성기, 이하 한기대)는 첨단기술연구소와 에듀테크센터(Edutech Center)가 ‘2022 공학교육학술대회’에서 발표한 ‘기술직업 교육훈련을 위한 메타버스 학습환경 설계’ 논문이 우수논문상을 수상했다고 밝혔다. 이번 논문은 기술직업 교육훈련을 위해 메타버스 환경을 구축하는 방법과 교육훈련 시나리오 및 평가 방법 등을 개발한 내용으로 구성되어 있으며, 디지털 전환의 가속화에 따른 비대면 교육활동 지원에 필요한 에듀테크(메타버스 클래스의 룸 구조 등)의 특징적인 교육효과 제고 및 교수 학습 전략 요소를 제안하

한국기술교육대학교(총장 이성기, 이하 한기대)는 첨단기술연구소의 ‘감정교류를 위한 촉각피부에 대한 연구’가 ‘대학중점연구소 성과교류회’에서 ICT융합 분야 우수연구상을 수상했다고 밝혔다. 대학중점연구소는 교육부가 선정하고 지원하여 대학 연구소의 특성화·전문화를 유도하는 연구거점 사업으로 교육부와 한국연구재단은 대학중점연구소의 활성화를 위해 매년 성과교류회를 진행하고 있다. 올해 대학중점연구소 성과교류회는 지난 12일 영남대학교에서 개최됐으며, 서울대, 카이스트, 연세대, 고려대

한국기술교육대학교 IPP센터에서는 ‘IPP 경험 취업자 인터뷰’를 시리즈로 연재합니다. IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4~6개월간 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 학점과 실습지원비 지급 등뿐만 아니라 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따른 사회적 비용 절감, 산업현장에