한국기술교육대학교 뉴스

한국기술교육대학교(총장 이성기)는 지난 9일 최고경영자과정 총동문회를 대상으로 ‘다담 EMBA 최고경영자과정 산학협력협의회’ 포럼을 개최했다고 밝혔다, 포럼은 이성기 총장의 ‘4차 산업혁명과 일의 미래’를 주제로 한 특강을 시작으로 총동문회 원우들 간 교류·협력의 자리가 이어졌다. 이성기 총장은 특강에서 “학령인구의 감소 등 고령화에 따른 교육·노동시장·사회구조의 변화가 불가피하다”며 “급변하는 4차 산업혁명의

한국기술교육대학교는 이성기 총장이 어린이 교통사고 예방 및 어린이 보호 최우선 문화 정착을 위한 ‘어린이 교통안전 챌린지’에 동참했다고 11일 밝혔다. ‘어린이 교통안전 챌린지’는 행정안전부 및 교육부의 주관으로 어린이 보호구역 내 교통안전문화 정착 및 사고예방에 대한 범국민적 공감대를 형성하고자 진행되는 캠페인이다. 참여자가 교통안전 슬로건과 교통안전에 대한 메시지 등을 사회관계망서비스(SNS)에 공유하고 다음 주자 1~2명을 추천하는 방식으로 진행된다. 이성기 총장은 &lsq

한국기술교육대학교(총장 이성기)는 김상연(컴퓨터공학부), 배진우 교수(에너지신소재화학공학부) 연구팀이 전기장에 반응해 스스로 움직이는 '스마트 소재'를 이용하여 볼록렌즈의 형상에서 오목렌즈의 형상까지 자유자재로 변형시켜 초점을 다양하게 변화 시킬 수 있는 초박막형 렌즈를 세계최초로 개발했다고 3월 10일 밝혔다. 이번에 개발한 렌즈는 3년 전 김상연 ·배진우 교수가 가정에서 사용하는 랩을 이용하여 개발한 인공수정체와 동작원리가 같은 자가 변형 렌즈를 더욱 발전시킨 것으로 전압을 가하면 형상이 변형되는 두께 약 800 마

한국기술교육대학교 ( 총장 이성기 ) 와 병천고등학교 ( 교장 이진호 ) 는 직업계고 학점제의 일환으로 ‘ 지역사회 대학 연계형 강좌 ’ 를 운영한다고 5 일 밝혔다 . 병천고등학교는 교육부 ‘ 직업계고 고교학점제 연구학교 ’ 로 지정되어 학생 선택권 확대 및 진로개발 역량 강화를 위해 다양한 학생 선택과목을 운영 중이다 . 이번 한국기술교육대와의 ‘ 지역사회 대학 연계형 강좌 ’ 는 지역대학과의 연계를 통해 산업체 현장 기반 전문교육과 전공심화

한국기술교육대학교 IPP 센터 ( 센터장 이병렬 메카트로닉스공학부 교수 ) 에서는 ‘IPP 경험 졸업생이 말하는 IPP’ 를 시리즈로 연재합니다 .IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제 ) 는 3~4 학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4 개월 이상 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다 .한국기술교육대는 지난 2012 년부터

한국기술교육대학교 IPP센터(센터장 이병렬 메카트로닉스공학부 교수)에서는‘IPP 경험 졸업생이 말하는 IPP’를 시리즈로 연재합니다.IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4개월 이상 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다.한국기술교육대는 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따

한국기술교육대학교 IPP센터(센터장 이병렬 메카트로닉스공학부 교수)에서는‘IPP 경험 졸업생이 말하는 IPP’를 시리즈로 연재합니다. IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4개월 이상 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다. 한국기술교육대는 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따른 사회

한국기술교육대학교 IPP센터(센터장 이병렬 메카트로닉스공학부 교수)에서는‘IPP 경험 졸업생이 말하는 IPP’를 시리즈로 연재합니다.IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)는 3~4학년 대학생들이 대학과 협약을 맺은 기업에 나가 4개월 이상 멘토 선배 직원의 지도를 받으며 전공과 관련된 업무나 프로젝트에 참여함으로써 전공 실무능력과 취업역량을 향상시키는 산학협동교육입니다.한국기술교육대는 지난 2012년부터 대학교육과 기업 인력수요간 고용 미스매치에 따

한국기술교육대학교(총장 이성기) 온라인평생교육원(원장 임경화)은 20일 “가상훈련 중장비운전 시뮬레이터 시범보급 행사”를 갖고 직접 개발한 가상훈련 중장비운전 시뮬레이터 STEP-Sim(스텝-심) 시범보급 사업을 실시한다고 밝혔다. STEP-Sim은 중장비 가상훈련 콘텐츠를 핸들, 레버, 페달 등을 통해 조작함으로써 학습자의 편의성 증대와 실재감을 향상시킬 수 있도록 개발한 장비로 시중에서 쉽게 구할 수 있는 부품들을 활용하여 개발된 것이 특징이다. STEP-Sim은 실물차량 운행 전에 유사한 환경에

“IPP로 미흡한 직무경험 쌓고 삼성전자 합격했습니다 ” 올해 2월 졸업하는 메카르닉스공학부 양재혁 학생(27세)은 지난해 연말 큰 선물을 받았다. 대학생 취업선호도 1위 기업인 ‘삼성전자’ 공채 합격이 그것이다. 코로나19로 인해 청년 취업시장이 꽁꽁 얼어붙은 상황에서, 그가 글로벌기업인 삼성전자에 합격할 수 있었던 건 철저한 자기관리와 취업 목표에 대한 열정, 그리고 지난해 하반기에 수행한 IPP(Industry Professional Practice, 기업연계형 장기현장실습제)가 복합적으로 작용한 결과다